امتعاض وغضب من تعامل كلية الطب مع الطالبة بنه

بَنَّه طالبةٌ نجيبة بكلية الطّب ، عُرفَت مكانتها بين الأوائل في الإمتحانات وعرفت من بين المتميّزين في المجال التّطبيقي في المستشفياتِ ، واليوَم هي ضحيّةُ الظلم بيّنْ !!

شاركت بنّه كجميع زملائها في الإمحتانات إلا أن الجميع صدم وأستغرب من النتيجة الظالمة التي لُفِّقَتْ لها .. ألا وهي " الصفر 0 " !!
فكيف لطالبٍ شارك في الإمتحان ووقّع أثناء دخوله القاعة ووقّع عند الدكتور المراقب في القاعة عند خروجه - توقيع إستلام الورقة بالإسم ورقم التسجيل - ،أن يحظى بنتيجة الصفر .. أحرى أن يكون الطالبُ متميزا .

ظنَّت الدكتورة - ظن زملائها - أن النتيجة خطأ مطبعيٌّ لاشكْ .. فمن غير العقليْ أن يكون الصفرُ حصيلة عمل طالب شارك في الإمتحان بعد كدٍّ وإجتهادٍ وسهرٍ ولاسيما أنه أعرب عن عمله اللابأس به أو الجيد في الإمتحان

النتيجة التي لُفّقَتْ للدكتورَة " بنَّه " في مادة "semiologie" تعني إحالتها إلى الدورة الثانية "الدورة الملحمية" التي يمتحن الطالب فيها في برنامج السنة بكامله بفصليه الأول والثاني وهو ما يعادل 76 درسا للمادة المذكورة فقط .. ويترتب على الطالب أن يتجاوز بمعدل 10 على الأقل وكل ذلك في ظرف أسبوعين من التحضير يفصلان خروج النتائج النهائية مع إمتحان الدورة التعجيزية .. علما أن عدم النجاح في المادة يعني إعادة السنة

لجأت الطالبة للطعن في النتيجة لدى الإدارة إلا أن الطعن لم يجدي ، فالإدارة أعربت مرارا وتكرارا أنه لاوقت لها للتحقيق في النتائج وأنها تكتفي بمقارنة النتائج بتلك التي تم الإعلان عنها.

والآن تضع الدكتورة تساؤلات مطروحة بين أيديكم .. هل لطالب اجتهد وسهر وحفظ وضحى بكل أوقاته بسخاء ثم شارك في الإمتحان كجميع زملائه وخرج من الإمتحان وهو راضٍ عملهِ .. هل هو أحق بعلامة 0 أم تكون علامة 0,5 أعدل له - بالرغم من تفوقه في بقية المواد -
كيف يتساوى من شارك في إمتحان وبذل جهده لإجابة على جميع الأسئلة مع آخر غائب عن الإمتحان ليحظى بالصفر
أمن العدل أن يدفع الطالب الثمن غاليا جراء لأن الإدارة منشغلة ولا تملك الوقت للتحقيق في النتائج
أليس التحقيق في نتيجة 0 حق لها أم المطالبة به تخريبٌ وفعلٌ مشينْ
سيدي محمد ولد سيدي المجتبى


  
صوتك
www.swatak.net
2019-03-30 22:38:52
رابط هذه الصفحة:
http://sawtak.info/article4701.html